人教版六年级数学下册-数学思考

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发布时间:2022-08-22 17:57:42

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资源描述:

知识归纳 难题答疑 典例秘解 巩固练习 四、数学思考 知 识 归 纳 知识点1:找规律 1.探索规律的意义。 探索规律是一个发现关系、拓展思维的过程。 2.算式中的规律。 在算式中探索规律,要认真观察算式与结果的特点,再根据规律计算出这 一类算式的结果。 例如:1×1=1 11×11=121 111×111=12321 1111×1111=? 11111×11111=? 通过观察发现,此题算式的特点:

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上传时间:2022-08-22 18:43:06

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