特殊教育学方俊明特殊教育评估

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发布时间:2022-08-21 02:56:51

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资源描述:

第一节 特殊教育评估的目的与类型 一、评估的目的 1、筛选与鉴定 2、决定当前的能力水准与教育需要 3、决定适当的教育安置 4、决定适当的教育计划 第1页/共14页 二、评估的类型 (一) 诊断性评估 是进行教育鉴定与诊断的手段,它的目的与功能是通过收集有关信息来确定特殊教育的对象、培养目标和方案。 诊断性评估是区分特殊儿童和普通儿童,确定儿童的特殊教育需要与类型的重要手段,有助于相关教育干预活动方案的拟定和实施。 也称为“教育前评估” 第2页/共14页 (二) 终结性评估 主要用

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发布者:jianzhongdi

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