整理教案第一单元

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发布时间:2022-05-04 13:33:46

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资源描述:

第1课 找春天(§1——2) 内容分析: 本课教学重点是朗读课文,背诵课文和识字写字。 本课教学难点是通过朗读感悟想象春天生机勃勃的景象。 教学设计思路: 课前,带领学生走进自然,观察自然,亲身体验自然的变化,在儿童眼前展现了一个富有美感的春天,由此产生渴望“找春天” 的急切心情。 课上,让学生自己去探索新知,让学生自己去发现问题,激起学生自身学习的潜能。课堂上让学生放手自主读书,品味词句,课后扩展知识,进行语文实践活动。 教学策略: 1.采取“自主、合作、探究的学习方法”。

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发布者:巴士用户.

上传时间:2022-10-26 07:39:44

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