-平行线及其判定-教学设计-教案

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发布时间:2022-04-25 15:21:52

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资源描述:

   教学准备 1.   教学目标 1.1 知识与技能: 探索并掌握直线平行的判定方法。 1.2过程与方法 : 经历探究直线平行的判定方法的过程;掌握直线平行的判定方法,领悟归纳和转化的数学思想。1.3 情感态度与价值观 : 经历观察、操作、想象、推理、交流等活动,进一步发展空间观念,培养推理能力和有条理的表达能力。。 2.   教学重点/难点 2.1 教学重点 探索并掌握直线平行的判定方法。 2.2 教学难点 直线平行的判定方法的应用。 3.   教学用具 多

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发布者:巴士用户.

上传时间:2022-11-04 08:07:57

认证主体:巴****(个人认证)

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