分数的意义和性质

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发布时间:2022-11-06 11:54:46

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资源描述:

问题 探究 练习 拓展 第二章 第二课时 学习目标 分数与除法的关系 正确理解和掌握分数与除法的关系。 会用分数表示两个数相除的商。 能列式解决求一个数是另一个数的几分之几的简单实际问题。 根据课本14页情景图中的信息你能提出什么数学问题? ①平均每幅画用多少米毛线? ②平均每幅画用了多少个圆片? 分数与除法的关系 一、情境导入 解决问题一: 平均每幅画用多少米毛线? 思考:就是把( )米平均分成( )份,每份是多少? 用( )方法计 算,所以列式为( )

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发布者:巴士用户.

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