优秀教案 (1)

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发布时间:2022-10-10 16:51:51

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资源描述:

第二课时 课前准备 1.熟悉各个情节部分的语言和行动描写。 2.找出所有景物描写和细节描写。 推进新课 根据情节发展探究人物性格 1.请学生复述情节,注意要复述得生动。 2.从课文情节可以看出,林冲的性格是随着情节的发展而发展变化的,请学生找出各个部分有代表性的语言和行动描写。 明确: 开端——“因恶了高太尉”,自认是“罪囚”。 发展——“那泼贱贼……休要撞着我,只叫他骨肉为泥!”后来他又去买了把解腕尖刀,前街后几街地去寻,“寻了三五日,不见消耗,林冲也自心下慢了”。 低谷

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发布者:巴士用户..

上传时间:2022-10-11 11:45:11

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