C语言单元设计

C语言单元设计

ID:13866359

大小:144.50 KB

页数:4页

发布时间:2022-10-05 11:59:58

C语言单元设计_第1页
C语言单元设计_第2页
C语言单元设计_第3页
C语言单元设计_第4页
资源描述:

一、教学方案 教学 单元 应用指针程序设计 学时 10 学习 情境 应用指针成绩管理程序设计 学习 任务 假设学生成绩表如下: 1使用指针编写程序,对于所给成绩一维数组score,学生个数n,求其中的最高分,并统计及格人数c1和不及格的人数c2。 2. 使用指针编写程序,对于所给学生姓名二维数组name,给定学生的姓名(字符串),查询二维数组name中有无给定学生的姓名,给出查找成功与否的信息。 思考:如果希望将学生的学号、姓名、成绩不同数据类型的数据存放

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1、本文档共4页,下载后即可获取全部内容。
2、此文档《C语言单元设计》由用户(巴士用户..)提供并上传付费之前 请先通过免费阅读内容等途径辨别内容,本站所有文档下载所得的收益全部归上传人(卖家)所有:如有侵权或不适当内容,请进行举报或申诉。
3、所有的PPT和DOC文档都被视为“模板”允许上传人保留音节日灵结构的情况下删减部份的内容,下裁前须认直查看,确认无误后再购买。
4、开云手机版APP下载网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护外理,无法对各卖家所售文档的直实性,完整性,准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请谨慎购买。
5、本站文档的总页数,文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示页数不一定正确),网站客服只以系统显示页数,文件格式,文档大小作为仲裁依据。

文档提供

发布者:巴士用户..

上传时间:2022-10-05 12:01:12

认证主体:巴*****(个人认证)

IP归属:重庆 重庆市

相关标签

文档提供

发布者:巴士用户..

上传时间:2022-10-05 12:01:12

认证主体:巴*****(个人认证)

IP归属:重庆 重庆市

相关标签