现代教育技术现代教育技术的理论基础

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发布时间:2022-09-04 01:34:03

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资源描述:

学习目标 掌握行为主义、认知主义、建构主义学习理论的主要代表人物及其观点; 理解教育传播的概念、教育传播系统的组成,拉斯威尔、香农―韦弗、贝罗等三个典型的传播模式,以及掌握教育传播过程的规律; 理解系统科学的基本概念、基本原理,掌握应用系统方法解决实际问题的步骤; 理解“经验之塔”理论的内容和基本观点。 第1页/共44页 2.1 学与教的理论 行为主义理论 认知主义理论 建构主义理论 三种学习理论的比较 第2页/共44页 2.1.1 行为主义理论 1、桑代克的试误说 (1)桑代克的实验 第

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发布者:shenlanwa

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